Perspectives de Recherches sur les Usages du Numérique dans l’Éducation
La 2ème édition du colloque Prune (2021) aura lieu à distance au cours des mois d’avril, mai et juin 2021.
PRUNE est un colloque organisé dans le cadre du forum international sur le numérique pour l’éducation in-FINE porté par l’Université de Poitiers. Ce colloque s’adresse à la fois aux jeunes chercheurs, aux chercheurs expérimentés, aux professionnels ainsi qu’aux enseignants et étudiants intéressés par les questions liées au numérique dans l’éducation
L'objectif de cette conférence est de permettre à une communauté scientifique pluridisciplinaire de se rencontrer pour échanger autour de travaux de recherche portant sur le numérique et l'éducation.
L’appel à communication est disponible !
Les propositions devront s’inscrire dans l’un des trois axes suivants :
1. Transformer les pratiques pédagogiques et les dispositifs de formation ;
Voici des sujets que recouvrent cette thématique :
Hybrider les activités d’apprentissage, une nécessité structurelle ou une contrainte conjoncturelle ?
Comment valoriser le transfert des connaissances scientifiques vers les praticiens de l'enseignement ?
L'intelligence artificielle peut-elle être au service d'une formation plus personnalisée, plus humaine et favoriser l'inclusion ?
Les applications numériques pour les apprentissages sont-elles efficaces ?
Le numérique fait-il évoluer les formes et modalités d’appropriation du savoir ?
Peut-on encore créer des dispositifs pédagogiques numériques innovants ? (investissements, aap, appropriation politiques, technicité, acceptabilité, …)
De nouveaux outils ?
2. Éduquer au et par le numérique ;
Voici des sujets que recouvrent cette thématique :
Quelles compétences développer avec le numérique ?
Vision Éthique : usages pédagogiques et démarche / attitude éthique pour les éducateurs / enseignants lorsqu'ils utilisent les outils et services numériques ? Quel cadre / charte (pour les enseignants, formateurs, élèves, étudiants, formés) ?
Bien-être / Santé (ex. : Temps d'exposition aux écrans, acceptabilité sociale…)
Le collectif éducatif au service du numérique, quels engagements ?
Potentiel de développement du secteur de l'edutainment
3. Accompagner les parcours, temps et lieux d’éducation.
Voici des sujets que recouvrent cette thématique :
Les espaces d'apprentissage (classes, espaces collaboratifs ...) évoluent-ils vraiment avec le numérique ?
Comment le numérique peut-il aider à apprendre lorsque l'on a des besoins éducatifs particuliers ? Le numérique peut-il être un vecteur de l'inclusion ? Favorise-t-il l'accueil des diversités (personnalisation, besoins spécifiques…) ?
Le numérique est-il utile dans les stratégies d'orientation (enseignant & élève) ?
Type de communications :
La proposition de communicationorale devra se faire en 500 mots maximum (hors bibliographie) et devra contenir les éléments suivants :
Nom de l’axe thématique dans lequel les auteurs souhaitent inscrire leur soumission
Titre de la communication
Résumé + 4 à 5 mots-clés
Contexte, cadre théorique
Question pratique ou de recherche
Résultats
Eléments de discussion
Bibliographie
Les communications orales consisteront en une présentation de 15 minutes, suivies d’un temps d’échange de 10 minutes.
La proposition pour les articles courts devra se faire entre 1500 et 2000 mots maximum (hors bibliographie) et contenir les mêmes éléments cités précédemment.
1er avril 2021 : notification des acceptations des résumés pour les communications orales
5 avril 2021 : élaboration du programme définitif des communications orales des sessions virtuelles
15 avril 2021 : notifications des acceptations des articles courts sur le site du colloque
2 juin 2021 : mise en ligne des articles courts sur le site
Date du colloque :
Session virtuelle 1 : vendredi 23 avril 2021, Transformer les pratiques pédagogiques et les dispositifs de formation,
Session virtuelle 2 : vendredi 7 mai 2021, Éduquer au et par le numérique,
Session virtuelle 3 : vendredi 28 mai 2021, Accompagner les parcours, temps et lieux d’éducation.
Conférence en présentiel : vendredi 4 juin 2021
Modalités de participation :
La participation aux différents événements de PRUNE II est gratuite.
Toutefois, les sessions virtuelles se déroulant sur la plateforme web d'In-FINE, il est nécessaire de s'inscrire au préalable sur celle-ci (https://www.in-fine.education/). Une fois inscrit, il suffit de rechercher la session PRUNE II qui vous intéresse dans le programme et de vous laisser guider !
Tiphaine Colliot et Mylène Sanchiz, Université de Poitiers, CeRCA
pour le comité d’organisation du colloque PRUNE II
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